В видео рассказывается о совместной работе и использовании ФМ-cистемы и кохлеарного импланта у пациента обучающего в интегрированной среде (например школьном классе). FM-система представляет собой систему беспроводной связи, состоящие из передатчика и приёмника. Во время использования FM системы, учитель говорит в микрофон подключенный к передатчику. Передатчик по FM каналу передает звуковой сигнал в приемник, который подключен…
Цель игры “Голоса животных” – научить ребенка различать звуки по частоте (высоте звука). Звуки бывают низкочастотные (мычание коровы ), среднечастотные (голос петуха и лошади) и высокочастотные (жужжание комара). Ребенок должен слышать и уметь различать звуки всех частот. Игра предназначена для детей с с ограниченными возможностями по слуху
Цель: Научить ребенка различать звук по громкости “тихо” и “ГРОМКО” Материал: барабан, рисунок с изображением большого и маленького барабана Дополнительная информация: Громкость звука – субъективное качество слухового ощущения, позволяющее располагать все звуки по шкале от тихих до громких. Для обучения ребенка различению звуков по громкости можно использовать неречевые и речевые звуки. Помните, что ребенку, который плохо…
Важно, чтобы ребенок слушал не только на занятиях, а в течение всего дня: дома и на улице. Ребенок быстрее научается различать и узнавать окружающие не речевые звуки, чем речь.
