В видео рассказывается о совместной работе и использовании ФМ-cистемы и кохлеарного импланта у пациента обучающего в интегрированной среде (например школьном классе). FM-система представляет собой систему беспроводной связи, состоящие из передатчика и приёмника. Во время использования FM системы, учитель говорит в микрофон подключенный к передатчику. Передатчик по FM каналу передает звуковой сигнал в приемник, который подключен…
Рубрика: Приложения
Цель игры “Голоса животных” – научить ребенка различать звуки по частоте (высоте звука). Звуки бывают низкочастотные (мычание коровы ), среднечастотные (голос петуха и лошади) и высокочастотные (жужжание комара). Ребенок должен слышать и уметь различать звуки всех частот. Игра предназначена для детей с с ограниченными возможностями по слуху
Условно-рефлекторная двигательная реакция на звук (УДР) — выполнение ребенком какого-либо действия (складывание кубиков в коробку, пуговиц в банку, надевание колец на пирамидку и др.) в ответ на звук, создаваемый взрослым. Это может быть хлопок в ладоши, удар в барабан, гудок в дудку, произнесение слогосочетания типа «ПА-ПА-ПА», произнесение отдельного звука, например, «А». Эта реакция помогает сформировать…